Настройки шрифта
Контакты
Версия для слабовидящих
Карта сайта
8 (4242) 300-293
693006, Сахалинская область, г. Южно-Сахалинск, ул. Пограничная, 42

Карта сайта

Меню

​ИНКЛЮЗИВНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ


​Нормативно-правовые документы, регулирующих введение ФГОС НОО ОВЗ​ ​​​​​​

​Региональные документы, регулирующих введение ФГОС НОО ОВЗ

​Документы образовательной организации по реализации ФГОС НОО обучающихся с ОВЗ

​Письмо Министерства образования и науки РФ от 11.03.2016 г. № ВК-452/07 "О введении ФГОС ОВЗ"

​Письмо Минпросвещения России от 11.12.2020 № 07-7596 "О направлении материалов"

​​Письмо Минпросвещения России от 10.12.2020 № 07-7571 о размещении на сайте ФГБНУ "Институт коррекционной педагогики РАО" методических материалов​

​Письмо Минпросвещения России от 24.12.2020 № 07-7953 "О направлении методических материалов"

​Письмо Минпросвещения России от 12.01.2021 № 03.12-27/21 "О направлении методических материалов"

​​​Презентации по вопросам введения ФГОС НОО обучающихся с ОВЗ​ (опыт регионов)



​​АВТОРЫ ​​​/ СОСТАВИТЕЛИ​​НАЗВАНИЕ МЕТОДИЧЕСКИХ РЕКОМЕНДАЦИЙ
​Визитова С. Ю.​РЕКОМЕНДАЦИИ РОДИТЕЛЯМ ПО ВОСПИТАНИЮ ДОШКОЛЬНИКОВ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ
​​​​​​Бонкало Т. И., Пчелинова В. В., Никитина Н. И., Цыганкова М. Н.МЕТОДИЧЕС​КИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ПОДГОТОВКЕ И ОРГАНИЗАЦИИ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОРИЕНТИРОВАНИЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ С ИНВАЛИДНОСТЬЮ И ОВЗ В ИНКЛЮЗИВНЫХ ШКОЛАХ
​​​Титеева Т. А.​​РОДИТЕЛЯМ, ВОСПИТЫВАЮЩИМ ДЕТЕЙ С РАССТРОЙСТВАМИ АУТИСТИЧЕСКОГО СПЕКТРА: МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ
​​​​​Титеева Т. А.РОДИТЕЛЯМ, ВОСПИТЫВАЮЩИМ ДЕТЕЙ С ДЕТСКИМ ЦЕРЕБРАЛЬНЫМ ПАРАЛИЧОМ: МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ
​​​​​Титеева Т. А.РОДИТЕЛЯМ, ВОСПИТЫВАЮЩИМ ДЕТЕЙ С НАРУШЕНИЯМИ СЛУХА: МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ
​​​​Титеева Т. А.РОДИТЕЛЯМ, ВОСПИТЫВАЮЩИМ ДЕТЕЙ С НАРУШЕНИЯМИ ЗРЕНИЯ: МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ
​​​​Титеева Т. А.РОДИТЕЛЯМ, ВОСПИТЫВАЮЩИМ ДЕТЕЙ С СИНДРОМОМ ДАУНА: МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ
​​​​Титеева Т. А.РОДИТЕЛЯМ, ВОСПИТЫВАЮЩИМ ДЕТЕЙ С ЗАДЕРЖКОЙ ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ: МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ
​Визитова С. Ю.​​ПРОБЛЕМЫ ИНКЛЮЗИВНОГО ОБУЧЕНИЯ ДЕТЕЙ С НАРУШЕНИЯМИ СЛУХА И ЗРЕНИЯ: ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ В СЕМЬЕ И ОБЩЕСТВЕ
​Панкова С. Ю., Иринархова Р. Н.​​ОРГАНИЗАЦИЯ ПРОФОРИЕНТАЦИОННОЙ РАБОТЫ С ДЕТЬМИ-ИНВАЛИДАМИ И ОБУЧАЮЩИМИСЯ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ОРГАНИЗАЦИЯХ САХАЛИНСКОЙ ОБЛАСТИ
Павлей И.С.​​​ИСПОЛЬЗОВАНИЕ УЧЕБНОГО ОБОРУДОВАНИЯ  В ОБУЧЕНИИ ДЕТЕЙ С ОГРАНИЧЕННЫМИ  ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ

Полезные ссылки на методические рекомендации "Дистанционное обучение детей с ОВЗ"